這部電視劇可以討論的東西實在非常非常多，而且每一個議題，都是很大的題目。
突發奇想，想說如果時光倒流20年、25年，當時的我，如果看到這部劇，心中會有什麼樣的問題呢？
老師可能會要我寫什麼樣的心得？
同學們可能又會有那些討論？
因此，我試寫了第一版的學習單（這也是我人生第一次針對兒童青少年寫學習單XD）。
越低年級，回答的問題越少；而越高年級則同樣回答低年級的問題，再加上高年級的問題。也就是越高年級，回答的問題越多。
希望大家鞭大力一點～XDDDD
===== 學習單開始，一樣小心爆雷======
國小中年級
電視劇裡面的「天晴」，你覺得她和媽媽（宋喬安）之間怎麼了？如果你的媽媽也像天晴的媽媽一樣忙、常跟爸爸吵架？你會怎麼跟爸爸媽媽或家人說？
「應思聰」常常會聽到一些只有他自己聽得到的聲音，這叫做「幻聽」。這有點像是戴上耳機聽廣播或節目，但自己沒辦法轉台，有時候會聽到自己不想聽或很害怕的節目。這應該怎麼辦？
國小高年級～國中
電視劇裡面的「天晴」，你覺得她和媽媽（宋喬安）之間怎麼了？如果你的媽媽也像天晴的媽媽一樣忙、常跟爸爸吵架？你會怎麼跟爸爸媽媽或家人表達？
「應思聰」常常會聽到一些只有他自己聽得到的聲音，這叫做「幻聽」。這有點像是戴上耳機聽廣播或節目，但自己沒辦法轉台，有時候會聽到自己不想聽或很害怕的節目。這應該怎麼辦？
什麼是「思覺失調症」？得到「思覺失調症」的病情會是什麼樣子？如果我身邊有人是思覺失調症，我應該怎麼跟他相處？
高中
電視劇裡面的「天晴」，你覺得她和媽媽（宋喬安）之間怎麼了？如果你的媽媽也像天晴的媽媽一樣忙、常跟爸爸吵架？你會怎麼跟爸爸媽媽或家人表達？
「應思聰」常常會聽到一些只有他自己聽得到的聲音，這叫做「幻聽」。這有點像是戴上耳機聽廣播或節目，但自己沒辦法轉台，有時候會聽到自己不想聽或很害怕的節目。這應該怎麼辦？
什麼是「思覺失調症」？得到「思覺失調症」的病情會是什麼樣子？如果我身邊有人是思覺失調症，我應該怎麼跟他相處？
劇情中提到，應思聰闖入的幼稚園，並不打算追究應思聰的責任。你的看法怎麼樣呢？
宋喬安很嚴格、很容易發脾氣，也睡不好，常常喝酒幫助入睡。你覺得他是怎麼了？你覺得「喝酒幫助睡覺」這個方法怎麼樣？有其他可以幫忙她的方法嗎？
李曉明很快就被執行死刑了。我們國家目前依然有死刑制度，你對死刑的看法是什麼？
1：天晴和他媽媽之前問題在於，天晴感受不到媽媽給的愛，但媽媽因為天彥所以一直無法脫離兒子被殺的創傷，所以拿瘋狂的工作與酒精來當減少壓力的舒壓管道。但如果此件事情發生於我身上， 我或許會用大家都有興趣的事情來開起家庭原有的氣氛，化解長年冰凍的尷尬。
回覆刪除2：如果身邊有視覺失調症患者，我想大家想必是不會接近他的，但如果長時間不接觸患者，很怕因為被排擠而再度壓力過大產生負面情緒，所以我認為要有機構或訓練專門照護此種疾病患者的人員，專業人員與患者親人協助搭配，或許才能使患者減輕病情。
3：在台灣的法律上的確尚未廢除死刑，但...我認為死刑可以使用替代懲處方式，如：鞭刑 ，鞭刑此種刑法才能使罪犯了解被害人當下之痛處以及被害人家屬心中的難受
高中生路過...
嘿，非常謝謝你願意留下文字分享。第二點的部分，目前的確有相關的治療，協助思覺失調症的患者和家屬。恢復良好的思覺失調症患者，跟一般人沒有什麼差異喔。
刪除