精神奕奕——林奕萱醫師的學習｜生活筆記

【我們不會等到車禍才教孩子交通安全】 我自己在精神科工作，成人和兒童青少年精神科的個案都會接觸到。三不五時就會有家長或老師來問性的相關問題，但往往都是出現性騷擾、性平案件，甚至性侵，才會進到診間。也就是「出事了才會講」。 後來參與一些活動和 #高雄市性別公民行動協會 後，發現家長和學校都有很多相關的問題或困擾，但可能沒有時間，或者也不太知道怎麼跟孩子談或討論。每次開「如何與孩子談性」的課程，就又會發現一批新的「焦慮家長」。但這些焦慮是好的，會焦慮就表示有在思考怎麼進行。 性教育跟交通安全一樣，就是生活的一部分。當孩子還小，抱著他過馬路，我們會觀察路況、會讓他坐汽車安全座椅、嘴巴會提醒著慢慢走、要看紅綠燈喔，雖然不是直接「教」他，但這就已經在進行交通安全教育了。我們絕對不會等到出車禍才跟孩子談交通安全。 性教育也是一樣，從孩子剛出生，我們好好對待他的身體，好好照顧他的身體，輕柔擦拭和整理，以及其他大人來要求抱他、接觸他的時候，我們的回應其實也就是在「教」他如何面對其他人的接觸。 到更大的時候，挑選衣服和玩具、面對同儕的遊戲邀請、學習上廁所和清理大小便....，這些討論和練習，也都是性教育的一部分。 性教育不只談「性」而已，包含了性、性別和情感。 @性的部分：除了認識身體構造、正確的名稱之外，還包括怎麼照顧這些身體部位、怎麼尊重身體部位，還有相關的技能。例如：清潔、怎麼挑選衛生棉、經血沾到衣服怎麼清理、怎麼挑保險套、怎麼在各種場合穿著適當的衣服、面對其他人的眼光怎麼處理、身上的體味和青春痘怎麼辦、要怎麼挑洗面乳、看醫生前要注意什麼...之類的，都是「性」的一部分」。（當然還有很多很多很多...） @性別的部分：包括怎麼看待自己的性別、覺得自己屬於怎麼樣的性別氣質、自己的性傾向又是如何等等、社會上為什麼會特別稱女醫師、女導演，但不會特別講男律師、男警察之類的，或是同志家庭、多元家庭等。（當然也還是有很多很多很多....） @情感的部分：包括怎麼告白、怎麼分手、失戀了怎麼照顧自己、怎麼拒絕別人的告白、怎麼上網路交友軟體、怎麼確認是否適合約出來見面等等....（當然更是還有很多其他可以討論的....） 怎麼跟孩子談呢？有幾個想法： 1. 觀察＋多聽：新聞事件、電視影劇、網路新聞...可能都有可以切入的點，用聊天的方式問問孩子的意見和想法。 2. 分享自身經驗：自己怎麼決定伴